**创新与共享比亚迪的开放平台战略** 学科 **经济学/商业管理** 年级 **高中二年级** 课程目标 1.理解企业如何通过创新降低成本和提高效率。 2.分析比亚迪开放平台的商业模式及其对行业的影响。 3.培养学生的批判性思维和创新意识。 课程

课程设计：比亚迪的共享平台创新

课程

1.

引入（5分钟）

简短介绍比亚迪公司及其在新能源汽车领域的地位。

提出问题：“为什么企业需要创新？”引导学生思考。

2.

主体内容（30分钟）

比亚迪的背景介绍（5分钟）

展示比亚迪的历史、产品线和市场定位。

开放平台的概念（10分钟）

解释什么是开放平台，比亚迪如何通过开放平台降低成本。

展示相关数据和图表，说明开放平台对成本的影响。

案例分析：比亚迪的开放平台实践（10分钟）

分析比亚迪的开放平台如何帮助其他企业降低成本，提高效率。

讨论开放平台对整个汽车行业的影响。

3.

师生互动环节（15分钟）

小组讨论（10分钟）

将学生分成小组，每组讨论以下问题：

比亚迪的开放平台策略有哪些优势和潜在风险？

如果你是比亚迪的竞争对手，你会如何应对这种策略？

全班分享（5分钟）

每组选出一名代表，分享小组讨论的结论。

4.

总结与反思（5分钟）

总结比亚迪开放平台策略的关键点。

引导学生思考：“这种策略对社会和经济有哪些长远影响？”

教学方法：

讲授法

：用于介绍比亚迪的背景和开放平台的概念。

案例分析法

：通过具体案例分析比亚迪的开放平台实践。

小组讨论法

：鼓励学生积极参与，培养团队合作和批判性思维能力。

评估方式：

通过小组讨论的表现和全班分享的内容来评估学生的参与度和理解程度。

课后布置相关阅读材料和思考题，以进一步巩固学生的学习成果。

通过这样的课程设计，学生不仅能够理解比亚迪的开放平台策略，能深入思考企业创新对社会和经济的影响，培养他们的商业思维和创新能力。