新能源燃料国家为什么不推广

课程设计：资本巨头为何不投资燃料电池汽车？

学科：经济学/商业决策

年级：高中二年级

课程主要内容：

1. 燃料电池汽车的基本原理和技术特点。

2. 资本投资决策的基本原则和考虑因素。

3. 当前资本巨头在新能源汽车领域的投资趋势。

4. 分析资本巨头不投资燃料电池汽车的可能原因。

课程目标：

让学生理解燃料电池汽车的技术特点和市场潜力。

培养学生分析资本投资决策的能力。

引导学生探讨资本巨头投资策略背后的经济逻辑。

课程时长：45分钟

课程结构：

1.

导入（5分钟）

简短介绍燃料电池汽车的基本概念和当前市场状况。

提出问题：“为什么资本巨头们不投资燃料电池汽车？”激发学生思考。

2.

知识讲解（15分钟）

讲解燃料电池汽车的工作原理、技术优势和面临的挑战。

介绍资本投资的基本原则，如风险评估、市场分析、回报预期等。

3.

案例分析（10分钟）

展示几个资本巨头在新能源汽车领域的投资案例，如特斯拉、比亚迪等。

对比这些案例与燃料电池汽车的投资情况，引导学生发现差异。

4.

小组讨论（10分钟）

将学生分成小组，每组讨论资本巨头不投资燃料电池汽车的可能原因。

提示讨论方向：技术成熟度、市场接受度、成本效益分析、政策支持等。

5.

总结与反馈（5分钟）

各小组分享讨论结果，教师进行点评和总结。

强调资本投资决策的复杂性和多因素影响。

师生互动环节：

在小组讨论环节，教师巡回指导，鼓励学生提出自己的见解，并适时提供专业知识支持。

在总结与反馈环节，教师引导学生反思讨论过程中的思维方式和分析方法，提升学生的批判性思维能力。

作业：

要求学生撰写一篇短文，分析资本巨头不投资燃料电池汽车的深层次原因，并提出自己的见解。

通过这样的课程设计，学生不仅能够掌握相关经济学知识，能培养其分析和解决实际问题的能力，同时增强团队合作和沟通技巧。